네이버 부스트캠프 자가진단 톺아보기

기대 중!

(https://www.boostcourse.org/selfcheck/joinLectures/360465)

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1. 논리적 추론

언어논리의 PTSD가 떠오른다

간단하게 케이스 정하면서 모순점을 찾으면 된다.

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2. 패턴 찾기

그냥 찾다보면 찾아짐.

겹으로 되어 있는 연관관계 정도?

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3. 반복구조

갑분 C.. 였으나 그래도 무슨 말인지는 이해했다.

i에 7을 더한 후에 count가 증가하기 때문에.. 마지막 지점이 어딜지 잘 생각해야한다.

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4. 조건식

아니.. C언어 배워서 가야하는 걸까..?

1. count < 100

99까지만 합해서 탈락

 

2. count != 100

100 포함 안해서 탈락

 

3. count == 100

초기값 1이므로 반복문 시작도 안 함.

탈락

 

4. count < 101

이게 맞지.

 

5. 응 아니야

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5. 논리식

복잡한 논리문제일수록 문제에 집중해야 한다.

함수에서는 0 즉 평년에 해당하는 조건을 넣어줘야 한다.

 

1. 윤년이 되는 조건

연도를 4로 나눈 나머지가 0이면 윤년이지만 / and 100으로 나누어지면 평년이다.

year % 4 != 0 or year % 100 == 0

(4로 나누어지지 않거나, 100으로 나누어진다면)

+ 400으로 나누어지면 윤년이다

 

(year % 4 != 0 or year % 100 == 0) and year % 400 !=0

(4로 나누어지지 않거나, 100으로 나누어진다면) & (400으로 나누어지지 않는다면)

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6. 2차원 배열

진짜 탈탈 털렸다. 경우의 수로 찍었다 ㅋㅋ

2차원 배열.. 행렬은 어렴풋이 기억난다 아마 내가 마지막 세대였던거 같은데

아무튼..

 

1. 선지의 내용을 이해한 바로는 다음과 같다.

한 행의 세 가지 수가 모두 3으로 나눈 나머지가 다르다면 모든 배열의 x위치를 표현할 수 있다.

-> 1, 2, 3행이 각각 3으로 나눈 나머지가 [1,0,2], [0,2,1], [2,1,0]이므로 +1해서 나눌때마다 한칸씩 바뀌면서 표현 가능

 

2. square[x][y]로 인지하고 찾았다.

 

3. 이건 몰랐다. 이것도 맞는 거더라.

4 -> 3 -> 8 -> 9 -> 5 의 방식으로 진행하는 것 같다.

'C언어의 배열구조에서는 2차원 배열이 메모리에서 연속된다'

 

4. 3번의 선지를 이해한 바로 진행하면

square[x][y]의 메모리에 할당된 배열은 다음과 같을 것이다.

4,3,8 / 9,5,1 / 2,7,6 (/는 임의로 구분한 것)

 

그렇다면 square[y][x]는?

4,9,2 / 3,5,7 / 8,1,6의 형태가 될 것이다.

안 똑같다.

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7. 재귀함수

또 너야?

draw1을 살펴보자. (일단 나는 C언어를 모른다)

아마 if 문에서 else가 밑의 draw1(h-1)으로 추정된다.

 

그리고 그 밑에는 for문으로 i가 h보다 작은 동안 반복하는데, i는 1씩 증가하고(++의 default가 1인가?)

for문을 다 돌리고 개행..을 하는거겠지?

 

5를 입력했으니 5, 4, 3, 2, 1, 0일텐데 0의 리턴값은 없으니 5,4,3,2,1만 생각해보면 된다.

먼저 i값이 더해지고, 그 다음에 프린트니까,

*  ** *** **** *****일 것이다.

(i = 1), *

(i = 2), **

...

 

draw2를 보자.

이중 for문이다.

h = 5

o = 0 먼저 더하기1 

i = 0 그 다음 더하기1이다.

o, i = (1, 1), *

o, i (2, 1)/(2,2), **

...

o, i ...(4,4), ****

어.. 뭐지.. 내일 다시..